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匯報(bào)作品完畢 2019-06-28
今天我是最后一批匯報(bào)作品的,上臺(tái)之前好緊張。這個(gè)《五四動(dòng)畫》凝聚了很多心血。最初選題做這個(gè),主要是有天復(fù)習(xí)近代史的時(shí)候讀到五四運(yùn)動(dòng)的意義,雞皮疙瘩都起 ...
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第七次實(shí)踐任務(wù) 2019-06-28
這次是最后一次實(shí)踐任務(wù),但是要用到以前學(xué)的很多知識(shí),就很難…………視頻的剪輯拼接、背景音樂(lè)的添加、字幕的添加,轉(zhuǎn)場(chǎng)、錄屏。。自己錄了個(gè)折紙視頻,開(kāi)始無(wú) ...
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第六次實(shí)踐任務(wù) 2019-06-28
這次任務(wù)是制作動(dòng)畫。為某篇小學(xué)語(yǔ)文課文情景配一個(gè)動(dòng)畫。我選的是《大雨點(diǎn)和小雨點(diǎn)》,要從網(wǎng)上找一些雨點(diǎn),用p圖軟件p出大雨點(diǎn),小雨點(diǎn)。很多次復(fù)制粘貼。然后 ...
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第五次實(shí)踐任務(wù) 2019-06-28
為名片加聲音。在第四次實(shí)踐任務(wù)的基礎(chǔ)上,為名片添加聲音。首先是個(gè)人的自我介紹然后加一段座右銘的音頻。為名片加聲音。首先找一張自己的照片做頭像,為頭像加 ...
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第四次信息技術(shù)學(xué)習(xí)記錄 2019-04-21
  信息技術(shù)作業(yè)是感覺(jué)越來(lái)越高大上了 ,如果不摸索摸索或者問(wèn)同學(xué),是很難迅速搞出來(lái)的。特別是如果上課開(kāi)小差,更是會(huì)糊里糊涂,不知道如何下手。所以每 ...
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第四次實(shí)踐任務(wù)學(xué)習(xí)記錄 2019-04-21
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