教學媒體應用案例——電子白板使用：組合圖形面積計算

媒體在教學中的使學生們更直觀的去了解圖形，使教學更加形象化。這樣有利于學生增加對學習的興趣，也有利于學生更好地理解教學的內容。但是教學媒體也是相對了，一定程度上我們也不呢過產生依賴教學媒體的習慣，我們要合理地利用教學資源，通過教學媒體來幫助教學，完成教學任務。

看完這段視頻后，深深認識到了電子白板在教學中的大作用：

秋丠 發(fā)表于 2016-9-23 18:39
看完這段視頻后，深深認識到了電子白板在教學中的大作用：

接著記錄：
優(yōu)勢：1、白板與黑筆形成鮮明的對比；白板與其他顏色相映成趣，無色差顧慮；
           2、電子白板使師生互動最活躍話，激活課堂的學習氛圍；
           3、和智能手機有異曲同工處，例如：圖片的放大和縮??；
           4、電子白板的重復利用節(jié)省資源；
不足：1、通過視頻案例觀看，電子白板操作簡單。實際怎樣，不得而知。
           2、電子白板規(guī)模受限。